Datavetenskap GR (A), AI och informationshantering, 7,5 hp

Syfte

Kursen syftar till att ge studenten grundläggande kunskaper om centrala begrepp inom artificiell intelligens (AI) och närliggande tekniker, samt förståelse för hur AI relaterar till och påverkar informationshantering i teori och praktik. Kursen syftar vidare till att utveckla studentens förmåga att analysera och kritiskt diskutera AI:s konsekvenser för informationshantering, inklusive etiska, juridiska och samhälleliga aspekter, samt att reflektera kring hur framtida AI-utveckling kan påverka informationshanteringens utformning och professionella praxis.

Lärandemål

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

• Beskriva grundläggande begrepp, tekniker och tillämpningar inom artificiell intelligens och närliggande områden.
• Förklara hur AI-tekniker relaterar till informationshantering, inklusive insamling, organisering, tillgängliggörande och användning av information.
• Identifiera och ge exempel på hur AI används inom olika informationsrelaterade verksamhetsområden.
• Analysera möjligheter och utmaningar som AI medför för informationshantering.
• Reflektera kring etiska, juridiska och hållbarhetsrelaterade aspekter av AI i informationshantering.
• Reflektera över hur framtida utveckling inom AI kan påverka informationshanteringens utformning och praxis.

Innehåll

Kursen behandlar följande områden:

• Grundläggande AI-begrepp och tekniker, exempelvis maskininlärning, automatisering och datadrivna system, samt en översiktlig historisk utveckling.
• AI i relation till informationshantering, med fokus på hur AI påverkar hantering av information genom informationslivscykeln.
• Tillämpningar av AI inom informationsrelaterade verksamheter, exempelvis arkiv, bibliotek, utbildning, offentlig förvaltning och andra kunskapsintensiva organisationer.
• Konsekvenser av AI för informationshantering, med fokus på möjligheter, risker, etik, juridiska aspekter och hållbar utveckling.
• Framtida perspektiv, där aktuella trender och möjliga utvecklingsvägar för AI och informationshantering diskuteras.

Behörighet

Grundläggande behörighet.

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Kursen ges med cirka 30 timmar (15%) föreläsningar och cirka 20 timmar (10%) för handledning och svar på frågor. Cirka 150 timmar (75%) används till egna studier och egna övningar. Vid förändrad resurstillgång kan fördelningen ändras.

Examination

I101: Skriftliga inlämningsuppgifter, 2,5 hp
Betygsskala: Tvågradig skala

M101: Muntlig redovisning och diskussion, 1 hp
Betygsskala: Tvågradig skala

P101: Projekt, 4 hp
Betygsskala: Tregradig skala

Länk till betygskriterier: https://www.miun.se/betygskriterier.

Om en student har ett besked från samordnaren vid Mittuniversitetet om pedagogiskt stöd vid funktionsnedsättning, har examinatorn rätt att ge anpassad examination för studenten.

Begränsning av examination

Studenter registrerade på denna version av kursplan har rätt att examineras 3 gånger inom loppet av 1 år enligt angivna examinationsformer. Därefter gäller examinationsform enligt senast gällande version av kursplan.

Betygsskala

Tregradig skala