Miljövetenskap GR (A), Energisystem och hållbar markanvändning, 7,5 hp

Syfte

Kursens syfte är att den studerande ska förvärva grundläggande kunskaper och färdigheter inom miljövetenskapliga begrepp och perspektiv. Undervisningen syftar till att ge studenten grundläggande förståelse för energiresurser och energisystem samt insikter om samhällets användning av naturresurser ur ett hållbarhetsperspektiv.

Lärandemål

Efter genomgången kurs förväntas studenten kunna:

• redogöra för processer inom mark- och vattenlandskapet
• redogöra för bruket av mark och vatten och dess miljöpåverkan
• kunna tillämpa enklare energiresursberäkningar för de förnybara energislagen samt identifiera och beskriva dess ekosystempåverkan
• redogöra för och diskutera resursfrågor ur ett hållbarhetsperspektiv
• redogöra för olika samhällssektorer (areella näringar, bebyggande, energi, industri och transporter) samt dess förutsättningar att bidra till en hållbar utveckling.

Innehåll

Kursen är upplagd med föreläsningar och seminarier som bas. Det ämnesmässiga innehållet innefattar momenten meteorologi, hydrologi, markfysik, markkemi och markbiologi inklusive mikrobiologi samt hur detta påverkar och påverkas av skogsskötsel, jordbruk och klimatförändringar. Kursen tar upp markens fysikaliska och hydrologiska processer som kan hjälpa oss att förutsäga vattnets rörelse i marken och växternas tillgång till vatten, samt markens roll som kolsänka. Kursen berör också de processer som reglerar land-atmosfär-utbyten och fördelning av energi samt principerna för energiutvinning från de förnybara energikällorna. Vi diskuterar hur energiflöden påverkas av olika markytors egenskaper och förutsättningarna för skogsbruk, areella näringar och matproduktion.

Behörighet

Grundläggande behörighet

Urvalsregler

Urval sker i enlighet med Högskoleförordningen och den lokala antagningsordningen.

Undervisning

Undervisningen består av föreläsningar och seminarier.

Undervisningen sker på engelska.

Examination

I100: Inlämningsuppgifter med muntliga presentationer, 3,5 hp
Betygsskala: Tvågradig skala

T200: Skriftlig tentamen, 4 hp
Betygsskala: Sju-gradig skala, A-F o Fx

Betygskriterier för ämnet finns på www.miun.se/betygskriterier.

Om en student har ett besked från samordnaren vid Mittuniversitetet om pedagogiskt stöd vid funktionsnedsättning, har examinator rätt att ge anpassad examination för studenten.

Begränsning av examination

Studenter registrerade på denna version av kursplan har rätt att examineras 3 gånger inom loppet av 1 år enligt angivna examinationsformer. Därefter gäller examinationsform enligt senast gällande version av kursplan.

Betygsskala

Sju-gradig skala, A-F o Fx